Vanuit Quartz Ontwikkeling begeleid ik scholen bij conceptontwikkeling of curriculumverdieping, bij de professionalisering van leraren en schoolleiders, en bij het ontwerpen van onderwijs.

 

Ik help daarbij de ontwikkeling van kinderen en de opbrengsten van het onderwijs zichtbaar te maken vanuit de pedagogische visie van de school. Hiervoor gebruik ik het instrument Triband Verantwoorden, en andere door Quartz ontwikkelde instrumenten. 

​

Uitgangspunt bij mijn begeleiding vanuit Quartz Ontwikkeling zijn de drie domeinen van Gert Biesta, de Unesco-pijlers en het model Professionele Groei.

 

De kinderen zijn uiteindelijk altijd het begin- én eindpunt van de begeleiding door Quartz Ontwikkeling. 

​